태어나면서부터 휴대폰·인터넷 등 디지털 환경에 노출된 세대를 일컬어 ‘디지털 네이티브(Digital Native)’라고 부릅니다. 디지털 언어와 장비를 마치 모국어를 쓰듯 자유자재로 쓴다는 뜻입니다. 공교육 현장에서도 이 같은 시대적 흐름이 반영되고 있습니다. 교육과 정보통신기술(ICT)을 접목한 에듀테크 바람이 불고 있는 것입니다.

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 한국 교육부는 2016년 7월 5일 ‘경제 활력 제고와 일자리 창출을 위한 서비스경제 발전전략’ 을 통해 교육분야 서비스경제 발전전략을 발표했습니다.

 

 우선, 2017년부터 인공지능(AI)과 증강현실(AR) 등을 이용한 ‘첨단 미래학교’ 가 시범 운영되었습니다. 또 클라우드를 활용한 교육환경을 위해 클라우드 기반 교육체제 구축전략이 마련되고 있습니다. 전국 초·중등학교에 디지털교과서가 보급되고, 소프트웨어(SW)교육도 한층 강화될 전망입니다.